1. Stagiaires au Bénin
(Menu/La RMBMU en vidéos)

2. L'Unité spéciale d'intervention
(Menu/Partenaires par projets)

                                     ...

3. En mouvement
(Menu/Accueil)

  La Réserve mondiale de la biosphère Manicouagan-Uapishka, la SADC Manicouagan et un nouveau partenaire, le Forum Jeunesse Côte-Nord, sont fiers d’annoncer le lancement de la deuxième cohorte d’entreprises ...

4. La RMBMU en Belgique
(blogues/Quoi de neuf dans la communauté ?)

... par l’Office Québec Wallonie Bruxelles pour la jeunesse. En compagnie de quatre autres québécois œuvrant dans le milieu de l’environnement, dont Félix Paré, aussi originaire de Baie-Comeau, la délégation ...

5. Les Offices jeunesse internationaux du Québec
(blogues/Pour les jeunes)

Pourquoi ne pas s'inspirer de ce qui se fait de mieux à travers la planète ? Le mandat de LOJIQ est de favoriser le développement professionnel et personnel des jeunes adultes québécois en leur permettant ...

6. Atlas de la RMBMU
(Menu/Partenaires par projets)

7. Mission en Éducation relative à l'environnement en Belgique
(Menu/Partenaires par projets)

8. L'Ouvre-Boîte Culturel
(Le développement durable dans la Manicouagan/Le développement durable dans la manicouagan)

La culture fait partie intégrante du pôle social du développement durable.   Des jeunes qui prennent en charge leur développement atistique et culturel en ayant à coeur le retour dans la communauté ...

9. La Fondation alcoa
(Le développement durable dans la Manicouagan/Le développement durable dans la manicouagan)

... envers la conservation par l’éducation des jeunes, la protection de nos forêts, la promotion de la recherche sur les meilleures pratiques publiques et la compréhension des relations qui lient les activités ...

10. Chantiers jeunesse à Pointe-Lebel
(Le développement durable dans la Manicouagan/Le développement durable dans la manicouagan)

Des jeunes de l’Asie, de l’Europe et de l’Amérique du Nord ont participé à la création d’un sentier multifonctionnel à Pointe-Lebel. Chantiers jeunesse et la Municipalité de Pointe-Lebel se réjouissent ...

11. Réseau In-Terre-actif
(blogues/Pour les enseignants)

Le Réseau In-Terre-Actif est un outil d’éducation à la citoyenneté permettant aux jeunes d’être sensibilisés aux enjeux mondiaux actuels et de jouer un rôle en solidarité internationale.  C’est ...

12. Un choix pour l'avenir
(Le développement durable dans la Manicouagan/Le développement durable dans la manicouagan)

... Grâce à cette initiative, les jeunes sont responsabilisés par rapport à leur choix de carrière, les employeurs sont incités à faire valoir leurs perspectives d’emplois et les élus unissent leurs forces ...

13. Perspectives d'avenir et projets - Savoir
(blogues/Produire du savoir)

... bourses étudiantes en développement durable pour les jeunes de la région;  3) En stimulant la curiosité du monde scientifique envers la région et en facilitant la réalisation de mémoires de maîtrise ...

14. Innu Aitun
(Agir pour le développement durable/Pôle social)

Ce site Web n’a d’autre objectif que celui d’aider les aînés du peuple innu à transmettre aux jeunes générations leur savoir-faire, leur culture et leur histoire, autrement dit, leur fierté. C’est un ensemble ...

15. La Coalition jeunesse Sierra
(blogues/Pour les jeunes)

La Coalition jeunesse Sierra (CSJ), section jeunesse du Sierra Club du Canada, est une organisation dirigée par et pour les jeunes. Fondée en 1996 par un petit groupe de jeunes ayant à cœur la mobilisation ...

16. Le Coin des jeunes
(blogues/Pour les jeunes)

  Le Coin des jeunes te présente des contenus éducatifs liés à la faune et aux habitats fauniques tels des capsules thématiques, des jeux, des bandes dessinées, une galerie de dessins et plus ...

17. Ressources éducatives sur la Faune et la Flore du Service canadien de la faune
(blogues/Pour les enseignants)

Le Service canadien de la faune sensibilise les jeunes à la biodiversité, à la conservation des écosystèmes et au rétablissement des espèces en péril.   Que vous soyez enseignante au secondaire, éducateur ...

18. Les aventures de Rafale
(blogues/Pour les jeunes)

  Le Ministère du Développement Durable, de l'Environnement et des Parcs propose les aventures de Rafale et ses amis aux jeunes désirant s'informer sur leur empreinte écologique, l'environnement ou ...

19. Le secteur des Panoramas
(blogues/Nos communautés)

... sans réussir à sauver tous les emplois. Certains  jeunes de Franquelin choisissent toujours de travailler à Baie-Comeau, mais plusieurs doivent s’exiler. L’âge moyen augmente (environ 50 ans en 2006) ...

20. Pessamit
(blogues/Nos communautés)

... sont fortes, en particulier auprès des plus jeunes, qui doivent faire face aux exigences de l’enseignement supérieur françaiset aux assauts des médias de masse nord-américains.   Des efforts importants ...

21. Conclusion : les conquérants de l'avenir
(Menu/Nos axes de développement)

...    Pour être un succès, ce projet a besoin d’idées nouvelles, de l’innovation et de l’audace propres à la jeunesse. Les jeunes doivent être fiers des conquérants qui ont déjà laissé leur trace ici et ...

22. L'Atlas de la RMBMU
(blogues/Créer de la fierté)

... des gens d’ici, en particulier des jeunes, à notre territoire, à nos communautés, à nos défis et aux projets porteurs propres à notre milieu. De l’histoire innue jusqu’au développement industriel récent, ...

23. L'Atlas de la Réserve mondiale de la biosphère Manicouagan-Uapishka
(Menu/Accueil)

... des gens d’ici, en particulier des jeunes, à notre territoire, à nos communautés, à nos défis et aux projets porteurs propres à notre milieu. De l’histoire innue jusqu’au développement industriel ...

24. VERS UNE RÉGION MODÈLE DE DÉVELOPPEMENT DURABLE
(Menu/Accueil)

Bienvenue sur le site de la Réserve mondiale de la biosphère Manicouagan-Uapishka (RMBMU)!   Portail d’information pour les jeunes, les enseignants, les entreprises et les citoyens, ce site vise à ...

25. La rencontre du savoir
(blogues/Produire du savoir)

...  Des jeunes des écoles secondaires Serge-Bouchard et Uashkaikan y représentaient la relève, tandis que de nombreux aînés de Pessamit et leur chef ont honoré les invités par leur présence. La preuve ...

26. Le réseautage
(blogues/Accentuer le réseautage)

... facilement tisser des liens privilégiés avec 580 chaires universitaires et 7900 écoles liées au réseau de l’UNESCO, auxquelles s’ajoutent nombre de groupes, par exemple le Groupe consultatif jeunesse de ...

27. Le savoir
(blogues/Produire du savoir)

... virtuelle l’offre de cours déjà existante dans la région; 2) En finançant, au moyen des activités de son centre de référence, des bourses étudiantes en développement durable pour les jeunes de la région; ...

28. Pour les jeunes
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